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Date |
Intitulé |
Objectifs |
Public |
Inscription |
2 mars 2021
9h30 - 12h30
Réf : 526
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Animation de ressources
Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
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Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques par l'utilisation d’outils et de méthodes variés : outils pour développer la communication orale et écrite, jeux, situations didactisées… - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
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Département des Hautes-Pyrénées : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation |
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10 mars 2021
9h30 - 12h00
Réf : 522
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Formation inter-structures
Illettrisme : Module 1 - De quoi et de qui parle-t-on ?
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Comprendre l’illettrisme, ses causes et conséquences - Distinguer les différents publics en difficultés avec la langue française - Connaître les référentiels en usage
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Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public |
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12 mars 2021
9h30 - 12h00
Réf : 528
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Cycle de formation
Doc en stock - Fiches pédagogiques en mathématiques : Parler Maths
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Ce webinaire présentera « Parler Maths », des fiches pédagogiques créées par l'équipe du CEFIL au regard de sa propre expérience de l'enseignement du calcul et raisonnement logique à un public adulte migrant, couplée avec des formations et lectures théoriques sur le sujet. Pensées pour être utilisées en parallèle ou intégrées aux cours de français, elles visent une utilisation auprès d'un public peu scolarisé dans son pays d'origine et dont la compétence en calcul / raisonnement logique...
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Associations accueillant des publics demandeurs d'asile et réfugiés, et intervenant sur l'apprentissage de la langue française. Salarié·e, bénévole, formateur·rice - débutants |
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15 et 16 mars 2021
9h00 - 17h00
Réf : 438
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Formation inter-structures
MaClé Alpha - Un outil pour aller de l'oral vers l'écrit
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S’approprier les outils ressources ainsi que la méthodologie de MaClé Alpha - Permettre au formateur d’adopter les bonnes pratiques et postures liées à MaClé Alpha pour faire progresser les apprenant·e·s en lecture écriture - Savoir aborder la phonétique avec les publics apprentis lecteurs scripteurs - Transférer cette méthodologie en dehors du manuel
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Formateur·rice, salarié·e ou bénévole, intervenant dans le cadre des formations linguistiques, sur les savoirs de base et/ou l’apprentissage de la langue française auprès d'un public adulte migrant et apprentis lecteurs scripteurs |
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18 mars 2021
9h30 - 16h30
Réf : 529
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Animation de ressources
Découverte d'outils : orientation-insertion professionnelle / gestion du budget
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Enrichir ses pratiques professionnelles quotidiennes par l'utilisation des outils Qui Plus Est - Réfléchir à la place des environnements professionnels dans la problématique d'orientation et d'insertion
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Département du Tarn : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base, intervenant sur des dispositifs d’insertion professionnelle, professionnel·le·s de l’insertion, de l'accompagnement en orientation, bilan, coaching, éducation ainsi que des ressources humaines |
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23 mars 2021
10h00 - 16h30
Réf : 540
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Forum décrochage scolaire
Forum pour prévenir et lutter contre le décrochage scolaire - Grand Tarbes - Lourdes / Hautes-Pyrénées
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RENFORCER LES DYNAMIQUES TERRITORIALES
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Département des Hautes-Pyrénées |
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23 mars 2021
9h30 - 16h30
Réf : 530
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Réseau ESAT
Echanges de pratiques pour les professionnel·le·s des ESAT
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Actualité régionale - Présentations de nouvelles ressources (parler maths - les écrits du quotidien) - Partage d'expérience sur l’accompagnement vers et dans le milieu ordinaire, sur l'accueil des personnes en situation de handicap psychique
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Animateur·rice·s, formateur·rice·s en ateliers savoirs de base ou maintien des acquis, personnels d’encadrement des ateliers de production et coordinateur·rice·s en ESAT |
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24 mars 2021
9h30 - 12h00
Réf : 524
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Formation inter-structures
Illettrisme : Module 2 - Comment repérer et accompagner les publics ?
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Identifier les situations d’illettrisme - Situer les niveaux d’apprentissage - Accompagner vers une réponse formation - Connaître les différents dispositifs dont LECTIO
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Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public |
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31 mars 2021
9h30 - 16h30
Réf : 520
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Forum décrochage scolaire
Forum pour prévenir et lutter contre le décrochage scolaire - Moissac - Castelsarrasin / Tarn-et-Garonne
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Renforcer les dynamiques territoriales
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Département du Tarn-et-Garonne |
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1er avril 2021
9h30 - 12h00
Réf : 542
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Formation inter-structures
Illettrisme : Module 1 - De quoi et de qui parle-t-on ?
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Comprendre l’illettrisme, ses causes et conséquences - Distinguer les différents publics en difficultés avec la langue française - Connaître les référentiels en usage
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Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public |
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6 avril 2021
9h30 - 12h30
Réf : 527
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Formation inter-structures
Confiance, émotions et travail pédagogique : de l'engagement à l'apprentissage
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Comprendre les processus émotionnels dans l'apprentissage - Utiliser les émotions comme leviers d'apprentissage
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Département des Hautes-Pyrénées : pour les professionnel·le·s de l’orientation, de la formation, de l’insertion et de l’emploi |
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8 avril 2021
9h30 - 12h00
Réf : 543
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Formation inter-structures
Illettrisme : Module 2 - Comment repérer et accompagner les publics ?
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Identifier les situations d’illettrisme - Situer les niveaux d’apprentissage - Accompagner vers une réponse formation - Connaître les différents dispositifs dont LECTIO
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Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public |
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9 avril 2021
9h30 - 12h00
Réf : 544
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Cycle de formation
Doc en stock - Certifier les acquis en langue française : quels tests / diplômes pour quels profils ?
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Approfondir un thème avec l’apport d’un expert, et de temps d'échanges interactifs.
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Associations accueillant des publics demandeurs d'asile et réfugiés, et intervenant sur l'apprentissage de la langue française. Salarié·e, bénévole, formateur·rice - débutants |
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13 avril 2021
9h30 - 16h30
Réf : 541
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Animation de ressources
Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
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Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
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Département du Lot : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation |
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4 mai 2021
9h30 - 12h00
Réf : 545
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Formation inter-structures
Illettrisme : Module 1 - De quoi et de qui parle-t-on ?
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Comprendre l’illettrisme, ses causes et conséquences - Distinguer les différents publics en difficultés avec la langue française - Connaître les référentiels en usage
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Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public |
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4 mai 2021
9h30 - 12h30
Réf : 546
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Animation de ressources
Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
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Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques par l'utilisation d’outils et de méthodes variés : outils pour développer la communication orale et écrite, jeux, situations didactisées… - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
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Département des Hautes-Pyrénées : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation |
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11 mai 2021
9h30 - 16h30
Réf : 547
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Animation de ressources
Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
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Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
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Formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation |
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18 mai 2021
9h30 - 12h00
Réf : 548
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Formation inter-structures
Illettrisme : Module 2 - Comment repérer et accompagner les publics ?
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Identifier les situations d’illettrisme - Situer les niveaux d’apprentissage - Accompagner vers une réponse formation - Connaître les différents dispositifs dont LECTIO
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Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public |
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20 mai 2021
9h30 - 16h30
Réf : 549
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Animation de ressources
Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
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Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
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Département du Gers : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation |
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25 et 26 mai 2021
9h00 - 17h00
Réf : 446
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Formation inter-structures
Accompagner la mise en place d'ateliers socio-linguistiques (ASL)
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Situer sa pratique professionnelle et identifier ses besoins - Resituer l’atelier dans le panorama actuel de l’offre de formation linguistique destinée aux migrants - Découvrir des outils de coordination et d’animation des ASL - Repérer des outils et supports pédagogiques en ASL - Identifier des ressources nécessaires pour améliorer ses pratiques - Identifier les différentes modalités d’organisation et de mise en oeuvre des ateliers
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Bénévoles intervenant auprès de personnes en situation d'apprentissage du français ; animateur·rice·s, formateur·rice·s, coordinateur·rice·s pédagogiques ; professionnel·le·s salarié·e·s ou bénévoles d’ASL |
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3 et 4 juin 2021
9h00 - 17h00
Réf : 444
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Formation inter-structures
Construire des scénarios pédagogiques autour des codes, usages et valeurs de la société d'accueil
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Comprendre l’exploitation du scenario dans le contexte pédagogique de l’enseignement-apprentissage de la langue française - Comprendre et intégrer l’évaluation dans le processus de formation et d’apprentissage - Concevoir des séquences pédagogiques contextualisées intégrant l’apprentissage des codes et usages de la société française, et valeurs de la République
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Formateur·rice, salarié·e ou bénévole, intervenant dans le cadre des formations linguistiques, sur les savoirs de base et/ou l’apprentissage de la langue française auprès d'un public adulte migrant en France |
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3 juin 2021
9h30 - 16h30
Réf : 550
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Animation de ressources
Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
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Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
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Département de l'Ariège : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation |
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8 juin 2021
9h30 - 12h00
Réf : 551
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Formation inter-structures
Illettrisme : Module 1 - De quoi et de qui parle-t-on ?
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Comprendre l’illettrisme, ses causes et conséquences - Distinguer les différents publics en difficultés avec la langue française - Connaître les référentiels en usage
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Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public |
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10 juin 2021
9h30 - 16h30
Réf : 552
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Animation de ressources
Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
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Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
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Département du Tarn-et-Garonne : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation |
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15, 16 juin et 1er, 2 juillet 2021
9h00 - 17h00
Réf : 532
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Formation inter-structures
Accompagner les publics à l'écrit avec les fondamentaux E.C.L.E.R.
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Accompagner les publics dans le développement de leurs compétences à l’écrit - Adapter l’ingénierie pédagogique aux publics avec les fondamentaux d’ECLER
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Formateur·rice et professionnel·le·s qui accompagnent le développement des compétences en français écrit (lecture-écriture) |
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22 juin 2021
9h30 - 12h00
Réf : 553
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Formation inter-structures
Illettrisme : Module 2 - Comment repérer et accompagner les publics ?
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Identifier les situations d’illettrisme - Situer les niveaux d’apprentissage - Accompagner vers une réponse formation - Connaître les différents dispositifs dont LECTIO
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Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public |
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1er juillet 2021
9h30 - 16h30
Réf : 554
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Animation de ressources
Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
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Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
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Département de l'Aveyron : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation |
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6 juillet 2021
9h30 - 12h30
Réf : 555
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Animation de ressources
Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
|
Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques par l'utilisation d’outils et de méthodes variés : outils pour développer la communication orale et écrite, jeux, situations didactisées… - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
|
Département des Hautes-Pyrénées : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation |
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