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Date Intitulé Objectifs Public Inscription
2 mars 2021

9h30 - 12h30

Réf : 526
Animation de ressources

Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques par l'utilisation d’outils et de méthodes variés : outils pour développer la communication orale et écrite, jeux, situations didactisées… - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
Département des Hautes-Pyrénées : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation

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10 mars 2021

9h30 - 12h00

Réf : 522
Formation inter-structures

Illettrisme : Module 1 - De quoi et de qui parle-t-on ?
Comprendre l’illettrisme, ses causes et conséquences - Distinguer les différents publics en difficultés avec la langue française - Connaître les référentiels en usage
Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public

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12 mars 2021

9h30 - 12h00

Réf : 528
Cycle de formation

Doc en stock - Fiches pédagogiques en mathématiques : Parler Maths
Ce webinaire présentera « Parler Maths », des fiches pédagogiques créées par l'équipe du CEFIL au regard de sa propre expérience de l'enseignement du calcul et raisonnement logique à un public adulte migrant, couplée avec des formations et lectures théoriques sur le sujet. Pensées pour être utilisées en parallèle ou intégrées aux cours de français, elles visent une utilisation auprès d'un public peu scolarisé dans son pays d'origine et dont la compétence en calcul / raisonnement logique...
Associations accueillant des publics demandeurs d'asile et réfugiés, et intervenant sur l'apprentissage de la langue française. Salarié·e, bénévole, formateur·rice - débutants

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15 et 16 mars 2021

9h00 - 17h00

Réf : 438
Formation inter-structures

MaClé Alpha - Un outil pour aller de l'oral vers l'écrit
S’approprier les outils ressources ainsi que la méthodologie de MaClé Alpha - Permettre au formateur d’adopter les bonnes pratiques et postures liées à MaClé Alpha pour faire progresser les apprenant·e·s en lecture écriture - Savoir aborder la phonétique avec les publics apprentis lecteurs scripteurs - Transférer cette méthodologie en dehors du manuel
Formateur·rice, salarié·e ou bénévole, intervenant dans le cadre des formations linguistiques, sur les savoirs de base et/ou l’apprentissage de la langue française auprès d'un public adulte migrant et apprentis lecteurs scripteurs

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18 mars 2021

9h30 - 16h30

Réf : 529
Animation de ressources

Découverte d'outils : orientation-insertion professionnelle / gestion du budget
Enrichir ses pratiques professionnelles quotidiennes par l'utilisation des outils Qui Plus Est - Réfléchir à la place des environnements professionnels dans la problématique d'orientation et d'insertion
Département du Tarn : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base, intervenant sur des dispositifs d’insertion professionnelle, professionnel·le·s de l’insertion, de l'accompagnement en orientation, bilan, coaching, éducation ainsi que des ressources humaines

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23 mars 2021

10h00 - 16h30

Réf : 540
Forum décrochage scolaire

Forum pour prévenir et lutter contre le décrochage scolaire - Grand Tarbes - Lourdes / Hautes-Pyrénées
RENFORCER LES DYNAMIQUES TERRITORIALES
Département des Hautes-Pyrénées

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23 mars 2021

9h30 - 16h30

Réf : 530
Réseau ESAT

Echanges de pratiques pour les professionnel·le·s des ESAT
Actualité régionale - Présentations de nouvelles ressources (parler maths - les écrits du quotidien) - Partage d'expérience sur l’accompagnement vers et dans le milieu ordinaire, sur l'accueil des personnes en situation de handicap psychique
Animateur·rice·s, formateur·rice·s en ateliers savoirs de base ou maintien des acquis, personnels d’encadrement des ateliers de production et coordinateur·rice·s en ESAT

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24 mars 2021

9h30 - 12h00

Réf : 524
Formation inter-structures

Illettrisme : Module 2 - Comment repérer et accompagner les publics ?
Identifier les situations d’illettrisme - Situer les niveaux d’apprentissage - Accompagner vers une réponse formation - Connaître les différents dispositifs dont LECTIO
Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public

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31 mars 2021

9h30 - 16h30

Réf : 520
Forum décrochage scolaire

Forum pour prévenir et lutter contre le décrochage scolaire - Moissac - Castelsarrasin / Tarn-et-Garonne
Renforcer les dynamiques territoriales
Département du Tarn-et-Garonne

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1er avril 2021

9h30 - 12h00

Réf : 542
Formation inter-structures

Illettrisme : Module 1 - De quoi et de qui parle-t-on ?
Comprendre l’illettrisme, ses causes et conséquences - Distinguer les différents publics en difficultés avec la langue française - Connaître les référentiels en usage
Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public

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6 avril 2021

9h30 - 12h30

Réf : 527
Formation inter-structures

Confiance, émotions et travail pédagogique : de l'engagement à l'apprentissage
Comprendre les processus émotionnels dans l'apprentissage - Utiliser les émotions comme leviers d'apprentissage
Département des Hautes-Pyrénées : pour les professionnel·le·s de l’orientation, de la formation, de l’insertion et de l’emploi

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8 avril 2021

9h30 - 12h00

Réf : 543
Formation inter-structures

Illettrisme : Module 2 - Comment repérer et accompagner les publics ?
Identifier les situations d’illettrisme - Situer les niveaux d’apprentissage - Accompagner vers une réponse formation - Connaître les différents dispositifs dont LECTIO
Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public

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9 avril 2021

9h30 - 12h00

Réf : 544
Cycle de formation

Doc en stock - Certifier les acquis en langue française : quels tests / diplômes pour quels profils ?
Approfondir un thème avec l’apport d’un expert, et de temps d'échanges interactifs.
Associations accueillant des publics demandeurs d'asile et réfugiés, et intervenant sur l'apprentissage de la langue française. Salarié·e, bénévole, formateur·rice - débutants

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13 avril 2021

9h30 - 16h30

Réf : 541
Animation de ressources

Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
Département du Lot : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation

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4 mai 2021

9h30 - 12h00

Réf : 545
Formation inter-structures

Illettrisme : Module 1 - De quoi et de qui parle-t-on ?
Comprendre l’illettrisme, ses causes et conséquences - Distinguer les différents publics en difficultés avec la langue française - Connaître les référentiels en usage
Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public

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4 mai 2021

9h30 - 12h30

Réf : 546
Animation de ressources

Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques par l'utilisation d’outils et de méthodes variés : outils pour développer la communication orale et écrite, jeux, situations didactisées… - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
Département des Hautes-Pyrénées : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation

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11 mai 2021

9h30 - 16h30

Réf : 547
Animation de ressources

Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
Formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation

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18 mai 2021

9h30 - 12h00

Réf : 548
Formation inter-structures

Illettrisme : Module 2 - Comment repérer et accompagner les publics ?
Identifier les situations d’illettrisme - Situer les niveaux d’apprentissage - Accompagner vers une réponse formation - Connaître les différents dispositifs dont LECTIO
Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public

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20 mai 2021

9h30 - 16h30

Réf : 549
Animation de ressources

Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
Département du Gers : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation

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25 et 26 mai 2021

9h00 - 17h00

Réf : 446
Formation inter-structures

Accompagner la mise en place d'ateliers socio-linguistiques (ASL)
Situer sa pratique professionnelle et identifier ses besoins - Resituer l’atelier dans le panorama actuel de l’offre de formation linguistique destinée aux migrants - Découvrir des outils de coordination et d’animation des ASL - Repérer des outils et supports pédagogiques en ASL - Identifier des ressources nécessaires pour améliorer ses pratiques - Identifier les différentes modalités d’organisation et de mise en oeuvre des ateliers
Bénévoles intervenant auprès de personnes en situation d'apprentissage du français ; animateur·rice·s, formateur·rice·s, coordinateur·rice·s pédagogiques ; professionnel·le·s salarié·e·s ou bénévoles d’ASL

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3 et 4 juin 2021

9h00 - 17h00

Réf : 444
Formation inter-structures

Construire des scénarios pédagogiques autour des codes, usages et valeurs de la société d'accueil
Comprendre l’exploitation du scenario dans le contexte pédagogique de l’enseignement-apprentissage de la langue française - Comprendre et intégrer l’évaluation dans le processus de formation et d’apprentissage - Concevoir des séquences pédagogiques contextualisées intégrant l’apprentissage des codes et usages de la société française, et valeurs de la République
Formateur·rice, salarié·e ou bénévole, intervenant dans le cadre des formations linguistiques, sur les savoirs de base et/ou l’apprentissage de la langue française auprès d'un public adulte migrant en France

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3 juin 2021

9h30 - 16h30

Réf : 550
Animation de ressources

Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
Département de l'Ariège : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation

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8 juin 2021

9h30 - 12h00

Réf : 551
Formation inter-structures

Illettrisme : Module 1 - De quoi et de qui parle-t-on ?
Comprendre l’illettrisme, ses causes et conséquences - Distinguer les différents publics en difficultés avec la langue française - Connaître les référentiels en usage
Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public

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10 juin 2021

9h30 - 16h30

Réf : 552
Animation de ressources

Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
Département du Tarn-et-Garonne : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation

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15, 16 juin et 1er, 2 juillet 2021

9h00 - 17h00

Réf : 532
Formation inter-structures

Accompagner les publics à l'écrit avec les fondamentaux E.C.L.E.R.
Accompagner les publics dans le développement de leurs compétences à l’écrit - Adapter l’ingénierie pédagogique aux publics avec les fondamentaux d’ECLER
Formateur·rice et professionnel·le·s qui accompagnent le développement des compétences en français écrit (lecture-écriture)

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22 juin 2021

9h30 - 12h00

Réf : 553
Formation inter-structures

Illettrisme : Module 2 - Comment repérer et accompagner les publics ?
Identifier les situations d’illettrisme - Situer les niveaux d’apprentissage - Accompagner vers une réponse formation - Connaître les différents dispositifs dont LECTIO
Acteur·rice·s de l’ouest Occitanie (09-12-31-32-46-65-81-82) : chargé·e·s d’accueil, conseiller·ère·s en insertion, médiateur·rice·s, prescripteur·rice·s des structures du Service public régional de l’orientation (Pôle Emploi, CIO, PIC VAE, Missions locales, Cap Emploi, Chambres Consulaires, OPACIF, centres de bilans, ...) des associations de proximité, centres sociaux, structures d’insertion pour l’activité économique ou toute structure amenée à orienter et accompagner du public

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1er juillet 2021

9h30 - 16h30

Réf : 554
Animation de ressources

Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
Département de l'Aveyron : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation

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6 juillet 2021

9h30 - 12h30

Réf : 555
Animation de ressources

Découverte d'outils pédagogiques autour de l'apprentissage de la langue et des compétences
Enrichir ses pratiques professionnelles pédagogiques par l'utilisation d’outils et de méthodes variés : outils pour développer la communication orale et écrite, jeux, situations didactisées… - Partager ses expériences - Mutualiser ses savoirs et savoir faire - Évaluer collectivement les outils
Département des Hautes-Pyrénées : formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l'accompagnement, de l’éducation

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