Agenda de R&T

Chef.fe.s de projet et chargé.e.s de mission Contrats de Ville
Date : 30 mars
Lieu : R&T 

Échanges de pratiques pour les professionnel.le.s des ESAT
Date : 28 avril
Lieu : R&T



Consultez le programme de formation / Conférence

Attention! Pour vous inscrire, ne pas utiliser Internet Explorer. Privilégiez les navigateurs Mozilla Firefox ou Google Chrome...


Cliquer sur l'intitulé de formation pour accéder à la fiche détaillée.

Date Intitulé Objectifs Public Inscription
29 mars 2017

9h00 - 16h30

Réf : 274
Conférence

La Discipline Positive : une approche éducative
La Discipline Positive : une approche éducative. Ni punitive, ni permissive ! Mais ancrée dans une notion de fermeté et de bienveillance... - Découvrir un ensemble d’outils pratiques permettant de développer chez le jeune l’autodiscipline, le sens des responsabilités, le respect mutuel, la confiance en soi, la coopération, l’encouragement...
Professionnel.le.s de l’éducation, la formation, l’orientation, la réussite éducative, l’insertion ; acteur.trice.s de la cohésion sociale

S'inscrire


18 avril 2017

14h00 - 17h00

Réf : 280
Formation inter-structures

Le socle professionnel Nathan, un outil numérique pour des parcours vers CléA
Se repérer dans le référentiel de certification CléA - Connaître des outils pour développer la formation
Formateur.trice intervenant sur les dispositifs Compétences clés socle de base et Accès aux savoirs CléA, acteurs.trices de la formation professionnelle

S'inscrire


19 et 20 avril 2017

9h00 - 17h00

Réf : 272
Formation inter-structures

Activités théâtrales : un outil pour favoriser la communication orale des publics FLE-FLI
Favoriser les interactions et la communication orale - Découvrir des jeux de théâtres en groupe - Théâtraliser les jeux de rôle - Aborder des situations conflictuelles au travail par le théâtre forum - Créer ou adapter des activités pour son public
Formateur.trice FLE-FLI, intervenant auprès d'un public adulte migrant en France, dans le cadre des formations linguistiques, en apprentissage de la langue française et/ou sur les savoirs de base

S'inscrire


27 avril 2017

9h00 - 16h30

Réf : 283
Conférence

Tous intelligents ?? Tous intelligents. Cultiver les intelligences multiples des apprenants.
Intégrer les intelligences multiples dans sa pédagogie - Apprendre aux apprenants à utiliser leurs intelligences multiples - Mettre en œuvre une pédagogie interactive et ludique basée sur des exercices pratiques
Professionnel.le.s de l’éducation, la formation, l’orientation, la réussite éducative, l’insertion ; acteur.trice.s de la cohésion sociale.

S'inscrire


28 avril 2017

9h00 - 17h00

Réf : 279
Réseaux

Échanges de pratiques Professionnel.le.s des ESAT
Tour des actualités régionales - Maladie psychique : intervention de la psychologue de l’ESAT ELISA 31 et d’un moniteur sur leur pratique et sur le travail pluridisciplinaire - Plateforme numérique : réajustements
Animateur.trice.s, formateur.trice.s en ateliers savoirs de base ou maintien des acquis, personnels d’encadrement des ateliers de production et coordinateur.trice.s en ESAT

S'inscrire


11 mai et 2 juin 2017

9h00 - 17h00

Réf : 275
Formation inter-structures

La Discipline Positive pour développer les compétences sociales
Créer dans la classe une atmosphère fondée sur la fermeté et la bienveillance - Développer chez l’élève les compétences nécessaires à son épanouissement académique et social - Apprendre à motiver les élèves en développant l’autodiscipline, le sens des responsabilités... - Apprendre à utiliser les outils de la Discipline Positive dans la classe
Professionnel.le.s de l’éducation, de la formation, de l’orientation, de la réussite éducative, de l’insertion ; acteur.trice.s de la cohésion sociale. Toute personne travaillant en milieu éducatif, scolaire, collectivité, auprès d’un public jeune.

S'inscrire


16 et 17 mai 2017

9h00 - 17h00

Réf : 282
Formation inter-structures

Les Jeux-Cadres Des activités pédagogiques interactives
Fournir aux formateur.trice.s et enseignant.e.s un outil d’animation simple, pratique et puissant : les jeux-cadres.
Professionnel.le.s de l’éducation, la formation, l’orientation, la réussite éducative, l’insertion ; acteur.trice.s de la cohésion sociale.

S'inscrire


Jeudi 18 mai 2017

9h00 - 16h30

Réf : 273
Conférence

Pédagogies coopératives. Une autre piste pour raccrocher les apprentissages
Découvrir l’intérêt et les enjeux d'enseigner par la coopération - Permettre la différenciation dans les savoirs scolaires - Explorer l’hypothèse que cette pratique nécessite une intervention didactique particulière de la part de l’enseignant
Professionnel.le.s de l’éducation, la formation, l’orientation, la réussite éducative, l’insertion ; acteur.trice.s de la cohésion sociale

S'inscrire


18, 19 mai et 9 juin 2017

9h00 - 17h00

Réf : 269
Formation inter-structures

Construire des modules FOS et/ou FLP pour des publics migrants
Identifier l’articulation langue-travail - Définir le public cible et sa spécificité - Positionner et situer la pédagogie du FOS/FLP - Se repérer dans les approches didactiques du français spécialisé - Identifier les référentiels et les outils existants - Appréhender la méthodologie FOS/FLP - Concevoir un module de formation FOS/FLP
Formateur.trice FLE/FLS, (salarié.e, bénévole) en organisme de formation intervenant et/ou devant répondre à des demandes de formation en français à visée professionnelle : Français sur Objectifs Spécifiques et Français Langue Professionnelle.

S'inscrire


25, 26, 27 septembre - 11, 12, 13 octobre - 7, 8, 9 novembre - 30 novembre et 1er décembre 2017

9h00 - 17h00

Réf : 210
Formation inter-structures

Développer ses compétences de formateur FLE-FLI
S’approprier le contenu du référentiel FLI - Acquérir les savoirs théoriques, pratiques et empiriques nécessaires pour construire et animer des séances - Intégrer l’approche actionnelle et l’évaluation des compétences langagières - Construire / déconstruire / reconstruire les outils mobilisables et les supports déjà expérimentés
Formateur.trice, salarié.e ou bénévole, débutant ou ayant déjà une expérience en tant que formateur.trice, intervenant dans le cadre des formations linguistiques, sur les savoirs de base et/ou l’apprentissage de la langue française auprès d'un public adulte migrant en France

S'inscrire


15 et 16 novembre 2017

9h00 - 17h00

Réf : 270
Formation inter-structures

Approfondissement à la pratique des Ateliers de Raisonnement Logique - Niveau 2
Actualiser le cadre théorique et méthodologique d’intervention - Expliciter, questionner, confronter et enrichir les pratiques - Clarifier certains aspects de la démarche - Approfondir l'accompagnement des objectifs à visée cognitive et/ou socio-affective - Affiner les conditions d'intégration et de développement des ARL - Élargir ses pratiques
Professionnel.le.s des ESAT, CFA, CFPPA, des organismes de formation, des organisations ayant pour mission la lutte contre le décrochage scolaire et intervenant en remédiation cognitive ou dans le cadre de dispositifs « Apprendre à apprendre »

S'inscrire


Précédent