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Intitulé |
Objectifs |
Public |
Inscription |
3 mai 2018
9h00 à 13h00
Réf : 328
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Animation de ressources
Doc en stock : un nouveau site pour intervenir dans l'apprentissage du français
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Découvrir le nouveau site qui propose des premiers repères et ressources pédagogiques
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Formateur·rice débutant auprès d’un public migrant, animateur·rice d’ateliers d’apprentissage du français (salarié·e, bénévole) |
S'inscrire
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17, 18 mai et 15 juin 2018
9h00 - 17h00
Réf : 315
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Formation inter-structures
Construire des modules FOS et/ou FLP pour des publics migrants
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Identifier l’articulation langue-travail - Définir le public cible et sa spécificité - Positionner et situer la pédagogie du FOS/FLP - Se repérer dans les approches didactiques du français spécialisé - Identifier les référentiels et les outils existants - Appréhender la méthodologie FOS/FLP - Concevoir un module de formation FOS/FLP
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Formateur·rice FLE/FLS, (salarié·e, bénévole) en organisme de formation intervenant et/ou devant répondre à des demandes de formation en français à visée professionnelle : Français sur Objectifs Spécifiques et Français Langue Professionnelle |
S'inscrire
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22 et 23 mai 2018
9h00 - 16h30
Réf : 325
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Formation inter-structures
Valeurs de la République et Laïcité
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Acquérir les repères historiques et les références juridiques de base sur les valeurs de la République et le principe de laïcité - Confronter les pratiques professionnelles aux apports d’intervenants experts et à celles des autres professionnel·le·s - Travailler sur des cas pratiques
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Fonctionnaires, salarié·e·s, bénévoles en contact et/ou relation direct des publics enfants, jeunes et/ou habitant·e·s des QPV, etc… |
S'inscrire
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28, 29 mai et 11, 12 juin 2018
9h00 - 17h00
Réf : 316
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Formation inter-structures
Concevoir et coordonner un projet de formation
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Connaître les principes et les étapes de la méthodologie d’ingénierie de formation - Concevoir et élaborer une ou des actions de formation en appliquant la méthodologie de projet - Intégrer les concepts clés de l’ingénierie pédagogique - Organiser et gérer le projet de formation
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Coordinateur·rice pédagogique, formateur·rice indépendant·e, assistant·e de formation… tout·e professionnel·le intervenant sur l’ingénierie de formation et/ou pédagogique |
S'inscrire
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4 juin 2018
9h00 à 17h00
Réf : 327
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Réseau FLE-FLI
Échanges de pratiques FLE - FLI
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Tour des actualités - Doc en stock - Le jeu dans l’apprentissage - Le numérique
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Formateur·rice·s et coordinateur·rice·s FLE FLI |
S'inscrire
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7 juin 2018
9h00 à 13h00
Réf : 329
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Animation de ressources
Doc en stock : un nouveau site pour intervenir dans l'apprentissage du français
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Découvrir le nouveau site qui propose des premiers repères et ressources pédagogiques
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Formateur·rice débutant auprès d’un public migrant, animateur·rice d’ateliers d’apprentissage du français (salarié·e, bénévole) |
S'inscrire
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2, 3 et 4 juillet 2018
8h45 - 17h00
Réf : 326
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Formation inter-structures
VALEURS DE LA REPUBLIQUE ET LAÏCITE
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APPEL A CANDIDATURE - DÉPLOIEMENT DU PLAN NATIONAL DE FORMATION
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Professionnel·le·s du département de Tarn-et-Garonne - agent·e·s des fonctions publiques ; salarié·e·s d’EPCI, d’établissements publics et privés, d’associations, d’organismes de formations, bénévoles associatifs... |
S'inscrire
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